La formació d’un nou sistema educatiu ha confós a molts. No és fàcil entendre els passos de l’educació superior (llicenciats, magistrats, especialitats), és encara més difícil entendre la peculiaritat de la universitat pel seu nom i estat. Per exemple, és poc probable que algú digui amb seguretat com es diferencia la universitat de l’acadèmia i per què desapareixen les institucions.
Acadèmia
El concepte d '"acadèmia" va sorgir tan aviat com el filòsof Plató. Segons la llegenda, a un antic pensador li agradava passejar per un jardí anomenat Academ. Més tard, havent establert una escola, Plató li va donar el nom de "Acadèmia". Era una mena de grup d’afició. El seu propòsit –ensenyar ciències que estan en una estreta especialització– ha perdurat fins avui. La direcció de l’àmbit en què s’ensenya el coneixement es reflecteix en el nom de la institució, per exemple: “Ural Art Academy”.
Universitat
Una mica més alt en rang és la universitat. La seva diferència principal respecte de l’acadèmia és que aquesta universitat prepara especialistes d’un ampli perfil, combinant diverses facultats en diferents especialitats. Dins els murs d’una institució educativa es poden trobar tant futurs físics o pilots d’assaig, com professors de cant o matemàtiques. Això no vol dir que el nivell de coneixement presentat per la universitat sigui un ordre de magnitud superior al programa de les acadèmies.
Les acadèmies, com les universitats, tenen dret a activitats de recerca, així com a desenvolupaments metodològics i la seva implementació al seu perfil.
