Escriure llibres per a nens és molt més difícil que per a adults. Això ho saben tots els que es dediquen a l’obra literària. Neil Schusterman va aprendre a llegir d'hora. I després va començar a compondre els seus contes, que va inventar, mirant el món que l’envoltava.
Aficions infantils
Els especialistes saben bé que alguns nens queden enrere en el desenvolupament de companys de baix grau. Aquesta situació no passa res. Perquè d’aquí a un o dos anys el nen s’aconseguirà amb els companys. Recordant la seva infantesa, Neil Schusterman assenyala que al tercer grau va llegir el més lent de tots. Un professor d'edat avançada que treballava com a bibliotecari escolar el va ajudar a superar aquesta barrera. Ella li va oferir llibres que el noi no només va llegir ràpidament, sinó que també recordava el contingut. Les històries que va llegir van despertar la seva imaginació, i Neil va aparèixer amb una cosa semblant. Ja fa temps que va començar a gravar-los.
El futur escriptor va néixer el 12 de novembre de 1962 en una família americana ordinària. Els pares vivien a la famosa Brooklyn. A l'escola, Neil va estudiar bé. Va participar activament en esdeveniments socials i competicions esportives. A la secundària va assistir a un estudi de teatre. I fins i tot va escriure una obra de teatre, però no es va atrevir a mostrar-la al director artístic. Quan arribava el moment d’escollir una professió, Schusterman va decidir graduar-se a la Universitat de Califòrnia.
Activitat professional
Ja al banc d’estudiants, Neil va començar a provar com a escriptor professional. Va dirigir una columna humorística titulada "Columna de l'anònim Neil Schusterman" a les pàgines del diari de la facultat. El tema de l’article va ser una varietat d’històries i esdeveniments. Aparcament descurat de cotxes, finestres brutes a l’audiència, crisi política: tots aquests esdeveniments es reflecteixen a la columna. Durant quatre anys, estudiants i professors esperaven amb moltes ganes el proper número del diari, que apareixia un cop a la setmana. Després d’acabar els estudis, Neil va rebre dos diplomes en les especialitats de “teatre” i “psicologia”.
La carrera d’escriptura de Shusterman ha tingut èxit. Els escriptors principiants a les editorials es preocupen. Neil va superar aquest obstacle sense molta tensió. Un any després, va rebre una sol·licitud de guió per a una pel·lícula educativa. Aleshores la llum va veure una fantàstica novel·la per als estudiants més joves "Què va fer el pare". L’autor va treballar fàcilment i no es va limitar a un gènere. Shusterman va crear novel·les i assaigs, contes i obres de teatre. Al mateix temps, va crear composicions musicals i jocs educatius per a adolescents.
