El llenguatge està dotat de tres funcions: comunicativa, cognitiva i acumulativa. El paper clau es dóna al primer d’ells, perquè sense un llenguatge la comunicació entre les persones és impossible.
Manual d’instruccions
1
Mitjançant la comunicació, distingeixen entre la comunicació verbal i la no verbal. La comunicació verbal es produeix mitjançant l’ús de la parla, i la comunicació no verbal a través d’expressions i gestos facials. Al seu torn, el discurs és impossible sense el coneixement de la llengua.
2
Així, el llenguatge és un mitjà de comunicació entre les persones. Sense ella, les persones no serien capaces d’expressar els seus pensaments i sentiments verbalment, sinó que es comunicarien mitjançant el llenguatge corporal. Tenir un idioma ajuda la gent a arribar a un informe.
3
La comunicació es pot descriure com un procés d’intercanvi d’informació. La informació es refereix a informació accessible per a la percepció i la comprensió.
4
Si la informació ha estat percebuda i entesa amb èxit, certament provocarà una o altra resposta del percebeu. En transmetre informació, podeu estimular una persona a canviar de comportament.
5
No necessàriament aquesta activitat estarà activa. Com a mínim, es tindrà en compte la informació rebuda.
6
Tanmateix, el simple domini del llenguatge com a conjunt de caràcters no assegura la implementació correcta d’una funció comunicativa. Perquè això passi, un parlant nadiu ha de tenir una certa competència comunicativa.
7
No totes les persones són capaces d’utilitzar adequadament els seus coneixements i habilitats lingüístiques, a partir de la situació actual de comunicació. I la situació concreta de la comunicació porta en si mateixes diferents condicions. Serà útil per desenvolupar les teves habilitats en utilitzar paraules i construccions gramaticals.
8
Hi ha certes condicions de parla que determinen l’elecció de les paraules i els mitjans gramaticals. Aquestes condicions inclouen la naturalesa de la relació entre els interlocutors i els seus rols socials. La segona condició és el lloc de la comunicació, la tercera: els objectius i les intencions dels ponents.
9
Podem dir que les habilitats de comunicació són habilitats de comunicació tenint en compte totes les condicions anteriors. Per tant, per a una comunicació adequada, la competència lingüística és tan important.
10
El grau de competència comunicativa també determina la capacitat d’una persona d’entendre adequadament els programes de comportament de la parla de la gent de manera adequada a la situació de comunicació. Aquest grau depèn del coneixement dels conceptes bàsics de la parla lingüística. Cal conèixer els estils i tipus de discurs, per tenir habilitats per a retractar-se.
11
La competència comunicativa actual és la clau per a la correcta implementació d’una persona en un entorn socioeconòmic dinàmic. Aquesta és una qualitat molt valuosa que requereix moltes professions.
