La memòria és un reflex de l'experiència passada en tres formes: memorització, conservació i reproducció. Si heu de fer un pas, n'heu de completar els tres, cosa que implica diferents zones del cervell. Els problemes de memòria solen estar associats al darrer pas, és a dir, a la reproducció. Com que de tota la informació que percebem, només és necessària una petita part, el flux d’informació principal queda tallat. Es dediquen tècniques especials per al desenvolupament de la memòria a la capacitat de memoritzar i reproduir informació ràpidament.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/74/kak-nauchitsya-bistro-vse-zapominat.jpg)
Manual d’instruccions
1
Abans d’emmagatzemar informació, determineu quina part d’ella necessiteu realment. El cervell humà treballa en el millor dels casos el 7% de les seves capacitats, però no obstrueix l’espai lliure amb informació innecessària. Talleu-les.
2
Domina els mnemònics (del grec mnemos - memòria). La memorització per aquest mètode es basa en diverses lleis entre coneixements existents i informació nova: connexió lògica, diversos tipus d'associacions (so, color, etc.), connexió de lletres i paraules, repetició. Aquestes maneres de recordar són bones per a aquells que han desenvolupat un pensament lògic.
3
Una altra tècnica (eidotècnica (del grec eidos, la idea)) és adequada per a persones amb imaginació desenvolupada. Tipus de pensament: figuratiu, espacial, plàstic. En aquesta tècnica, podeu aprendre la ubicació de les lletres al teclat (memòria del motor), codis i telèfons (pel principi de l’ordenació dels personatges), moviments en la dansa. Podeu atribuir les propietats de les criatures animades a objectes memoritzats, transformar el tipus d’informació de lògica en lògica (nombre - en color, gust - olor, nota - en textura i molt més).
4
Cada dia, recorda informació nova i l’endemà, recorda en aquest ordre: coneixement d’ahir, coneixement d’ahir, coneixement del tercer dia, etc. Desenvolupar la memòria de manera constant i contínua.