Després de graduar-se al departament de defectologia de la universitat el 1929, Tatyana Vlasova va agafar entusiasme el treball amb els nens. L’activitat d’investigació de Tatyana Alexandrovna es va convertir en una contribució significativa al treball correctiu amb deficiències auditives. Vlasova també va dedicar molts anys a treballar a l’aparell central del partit. Però la recorden precisament com a defectòloga del més alt nivell.
De la biografia de Tatyana Vlasova
T.A. Vlasova va néixer el 31 de desembre de 1905 en la família camperola més senzilla. La seva pàtria és la ciutat de Buinsk, al Tatarstan. El temps era difícil, el país estava en un moment d’inflexió. Rússia necessitava especialistes que poguessin posar l'educació en un nou nivell. Acaba a principis dels anys vint. escola, Tatyana ja ha decidit: connectarà la seva vida amb la pedagogia i treballarà amb els nens. Durant algun temps, Vlasova va treballar a escoles i orfenats, sent professora i professora.
Educat a la universitat metropolitana. Després d'això, va dedicar un gran esforç a treballar importants en una comissió que s'ocupava de l'organització d'un centre de recerca en defectologia. L’institut experimental, que després es va convertir en un institut de recerca de defectologia, es va convertir en la primera institució d’aquest món. Primer, Vlasova va dirigir el departament de diagnòstic clínic, després va ocupar el càrrec de subdirectora, i després va dirigir l’institut.
Al final de la guerra, Tatyana Alexandrovna es va dedicar durant molts anys a treballar activament en el partit a l'aparell central del PCUS, on també va fer una carrera seriosa. Al mateix temps, Vlasova no va deixar la ciència; finalment va tornar a l’institut de defectologia, on va dirigir el treball científic.
