L’editor és una persona estricta i ràpida. Sempre veu errors i omissions en qualsevol text. Però, com és el procés d’edició? Poca gent ho sap, però totes les etapes de la correcció de manuscrits es basen en el model psicològic de qualsevol activitat humana.
A partir del treball dels psicòlegs, és possible construir un esquema per estudiar formes complexes d’activitat humana. La seva estructura:
- rebre informació;
- declaració de tasques;
- crear un patró de comportament i un esquema de resultats esperats;
- accions i els seus resultats.
Cada punt de l’esquema es determina en l’obra editorial mitjançant passos pràctics específics.
El primer component: el treball de l'autor arriba a l'editor. Si es tracta d’una obra d’art, l’editor llegirà l’anotació, un resum.
El segon component: l'editor configura la tasca. Depenen de les circumstàncies externes i de la qualitat del material. En aquesta fase, es determina el tipus d’edició, el volum del manuscrit, el gènere i la forma de contacte amb el lector.
El tercer component és el pla d’acció d’edició. L’editor tria el mètode de treball del text: de forma independent, juntament amb l’autor o enviant el manuscrit per a la seva revisió.
L’últim pas és l’edició. El procés es deu a la relació comunicativa entre el lector, l’autor i l’editor. Només l'editor combina creativitat i analítica. Per tant, els psicòlegs realitzen investigacions en el treball de l’editor quan la imaginació es processa per lògica.
El resultat esperat en el procés de treball és la presa de consciència del text, l’actitud seriosa de cada paraula, la comprensió dels diferents matisos de la narració.
La base del treball és el control. Aquesta és la capacitat de mirar el text des del lector. Gràcies al control, el text corregeix i canvia de forma, es fa clar i fàcil de llegir. És important sentir el moment en què s’ha d’aturar l’edició, en cas contrari, un processament excessiu comportarà la simplicitat del text, que només provocarà l’avorriment.
Per a l’autor, l’editor és el primer lector que avalua objectivament el manuscrit i comença a treballar-lo juntament amb l’escriptor. El model psicològic s’utilitza perquè gràcies a ell l’editor manté una percepció activa del text i crea edicions i recomanacions per a l’autor durant tot el treball sobre el text.
